Ik geloof dat leren begint bij veiligheid, vertrouwen en verbinding. Niet elk kind past in hetzelfde systeem of leert op dezelfde manier. Er is geen one-size-fits-all en dat is ook logisch. Als leerkracht heb ik mij altijd verdiept in de wijze waarop kinderen leren en hoe ze zich de leerstof eigen maken.

Na jaren ervaring in het basisonderwijs ontdekte ik dat mijn kracht ligt in persoonlijke aandacht en begeleiding. Ik volgde aanvullende opleidingen en trainingen; deze expertise zet ik nu in als remedial teacher.

Wat mij drijft is de zoektocht naar wat werkt voor elk individueel kind; hoe maakt dit kind een klik met de stof? Wat heeft het nodig om tot leren te komen? Dat stukje onderzoek en die ontdekkingstocht, dáár ligt voor mij de essentie.